Buenas Noches papitos de 1°B!!!
Les saludo con mucho gusto y les comunico las actividades
realizadas de la semana pasada.
La
semana pasada no hubo dictado ni vocabulario nuevo.
La semana anterior
concluimos la unidad # 4
·
Realizamos el Pictionary de la unidad 4
·
Resolvimos la guía.
Pero no realizamos el examen. Dicho examen lo
realizaremos hasta el próximo día martes 9 de diciembre de acuerdo a las
indicaciones dadas por teacher Pepe, coordinador de inglés.
En cuanto a la participación de inglés en las actividades navideñas, no me han
informado bien lo que vamos a hacer y que grupos de primero van a participar,
por tal motivo les pido nuevamente de favor estar pendiente en las
publicaciones de su servidora en Facebook para que yo les indique los detalles.
También estuve enviando en la libreta de tareas y / o en
la libreta de inglés unos avisos referentes a la biblioteca virtual, con
algunas contraseñas que faltaban para que en comencemos a hacer uso de ellas.
Por otra parte ya les he estado leyendo a los niñ@s los libros que me hicieron el favor de
prestarme, y la próxima semana comenzaré a hacer preguntas de tarea en relación
a los cuentos que estamos leyendo.
Como lo hice con la tarea del miércoles pasado, donde tenían
que escuchar y ver la historia de Amy y Santa para que ellos vayan respondiendo
en base a la historia.
Todo este trabajo es previo a las actividades que se
realizaran en la biblioteca virtual, porque los niñ@s deberán leer las
historias y serán evaluados en base a unas preguntas que se les harán en relación
a las historias que leyeron. Los resultados de dichas evaluaciones les dará un
nivel en inglés. Es decir todos comenzaran en cero y su nivel de inglés será medido
en cuanto a su comprensión del texto.
La semana pasada les estuve leyendo las historias en inglés
y en español, poco a poco les voy a ir quitando el español.
Por último mamitas les comento que estoy comenzando a
enviar tarea extra grupal por la indisciplina dada en todos los primeros años,
yo comprendo que ya estamos a pocos días de vacaciones, pero les pido de favor
platicar con sus niñ@s al respecto porque tenemos que cumplir hasta el último día.
La
tarea extra de la siguiente semana será:
Lunes:
Investiga
la letra completa de tu canción favorita en inglés, transcríbela y circula las
palabras que tú ya conoces. (yo las subraye, tú las circulas)
Ejemplo: Bruno Mars. Just the way you are.
…´cause you´re amazing, just the way you are. And when you
smile, the whole world stops and stares for a while ´cause you girl
are amazing, just the way you are…
Martes: Entrevista
a 5 miembros de tu familia y / o amigos con
las siguientes preguntas.
·
What´s your name?
·
How are you?
·
How old are you?
·
Is The
USA famous for hamburgers?
·
Is
China famous for cats?
·
Is seven
+ eight =sixteen?
·
Is two
+ eleven = thirteen?
·
Are you
from Russia?
·
Are you
a cook?
·
Is your
dad an artist?
Miércoles:
Complete
las oraciones:
1.
They _______
actors.
2.
_____
is my mom.
3.
______ name´s Pablo.
4. She _____ an artist. She´s a singer.
5. It _____ a pencil case.
6. Five plus twelve
______ eighteen.
7. _______ name´s Frida.
8.
I___
_____ seven. I´m six.
9.
We _______
doctors. We _____ students.
10. My
mom _____ a nurse. She´s an engineer.
Jueves: Escribe
7 oraciones usando el verbo ser con contracciones e ilústralas.
Ejemplo:
·
It isn´t a pencil case (dibuja una goma)
·
She´s a nurse.
Viernes: Haz
una lista con todo el vocabulario en ingles que hemos visto y que recuerdes sin
ver tu libreta.
Sin más por el momento me despido de ustedes esperando
que todos tengamos una excelente semana.
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DAY
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HOMEWORK
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HIGHLIGHT
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Monday 8
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Write 5 times every error word in Dictation.
(correctly)
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Spell them.
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Tuesday 9
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Transform the following sentences from (+) to (?)
and (-) form.
·
My brother is nine
years old.
·
My grandpa is a
lawyer.
·
My dad is a
teacher.
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Example:
Mia is 6.
Is Mia 6?
Mia isn´t 6
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Wednesday 10
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Unscramble the sentences and illustrate them.
1.- name´s / Mario / His.
2-. Her / blue / are / eyes
3.- pet / His / a / turtle / is
4.- Lucy / name´s / Her
5.- eraser / This / his / is
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Her – She
His – He
Sorry for the mistake in the example given last week
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Thursday
11
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Answer the question according the tale “The three
little pigs”
1.- How the wolf brought the house down?
2.- How the pigs made the second?
3.- How the wolf wanted to enter in the stones’
house?
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Key words:
Chimney, branches and logs, sneeze.
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Friday 12
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Write a favorite song´s
paragraph and circle the words that you can identify.
Example: Demi
Lovato “Let it go”
…It´s time
to see what can I do to test the limits and break through.
No right no wrong
no rules for me…
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Enjoy your favorite song.
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