sábado, 11 de octubre de 2014

HMW FROM OCTOBER 13 TO 17

Buenas Noches papitos de 1°.

Las palabras del vocabulario # 6 que realizamos el día viernes 10 de octubre fueron: octopus, tiger, costume, desk, board, elephant, window, grandma, brother, fish.

Papitos hemos terminado el primer bloque y como se han dado cuenta, los pequeños se han acoplado al trabajo escolar, es decir, lo difícil ya lo pasamos, y le damos la bienvenida a los bloques siguientes.

Durante la semana pasada, continuamos repasando las preguntas-What is it? / Is it a…?- y preparamos la libreta con la caratula de la tercer unidad, pegamos la bandera de Rusia que tan amablemente enviaron de tarea, además, escribimos información importante del país.

La próxima semana comenzaremos a trabajar la pregunta – How old are you?- (Cuál es tu edad?) y comenzaremos a repasar los números del 1 al 10.

También veremos el verbo be (ser o estar) en forma negativa. Para después transformas oraciones de la forma afirmativa a la interrogativa y negativa.

Utilizaremos los colores del semáforo para que los niños comiencen a familiarizar los colores con las oraciones, es decir, el verde lo usaremos con las oraciones afirmativas (circulamos la oración en verde); el amarillo para las oraciones interrogativas ( circulamos la oración en amarillo) y el rojo para la forma negativa (circulamos la oración en rojo)

 El vocabulario nuevo será: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, pen, big, box.

Recuerden practicar siempre el spelling.

Mil gracias nuevamente a las mamitas que me están haciendo el favor de sacarme copias.

Nota: En la tarea del día Martes les proporcione una página interactiva, a veces tarda un poco en abrir pero vale la pena esperar, espero la guarden en sus favoritos porque nos va a servir para otros tiempos gramaticales.
Bye, bye for now parents !!!

DAY
HOMEWORK
HIGHLIGHT
Monday 13
Practice the numbers with the following page



Make numbers with your play Doh and sing the song.
Tuesday 14
Play the game



Explore the interactive page
Wednesday
15
Transform the sentences from (+) to (?) and (-) form.
Example:
Rosy is seven  (circle in green color) (+) form
Is Rosy seven? (circle in yellow color) (?) form
Rosy isn´t seven (circle in red color) (-) form
1.- He is my brother.
2.- They are my grandparents.
3.- Nataly is seven.
Analyze the verb be position.
Thursday
16
Unscramble the sentences.
1.- sister / This / is / my
2.- you / ? / How / are
3.- desk / a / isn´t / It
4.- old / you / ? / How / are
5.- hamburgers / EU / famous / is / for
Practice the grammar.
Friday 17
Write 5 times every error word in dictation (in a correct form).
Practice your pages.
Enjoy your family!!!




1 comentario:

  1. Miss buenas tardes, soy la mamá de Monserrat Enriquez, necesito hablar con usted algunas cuestiones sobre Monse, puesto que no podrá asistir a la escuela en varios días, podría avisarme por favor cuando me puede recibir. Gracias.

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