sábado, 8 de noviembre de 2014

HMW FROM NOV 10 TO 14

Buenas Noches papitos de 1°B!!!

Me da mucho gusto saludarles y comentarles sobre las actividades realizadas la semana pasada.

Para comenzar, el pasado viernes 7 de Noviembre no realizamos Dictado debido a que realizamos el examen de la Unidad 3, sin embargo permítanme decirles las palabras que concursaran en el “Spelling Bee”:

UNIT 1: hello, hi, goodbye, bye, mom, dad, brother, sister, grandma, grandpa, cat, hot, hat, Friends, cowboy, hamburger, famous.
UNIT 2: panda, tiger, fish, monkey, elephant, octopus, desk, pencil case, board, door, window, clock, hut, car, zoo, animal, traditional, costume, festival.

En total  son 36 palabras. Todos los alumnos participan porque además es parte de su evaluación, y los mejores alumn@s  se van al concurso “Spelling Bee”
Pasando a otro tema, el día Martes y Miércoles de la semana pasada estuve enviando en la libreta amarilla y en la libreta de tareas un aviso donde venía escrito el nombre de cada niñ@, el nombre del usuario del maestro, la gráfica de la clase, y la contraseña pero falta entregar algunos avisos; en cuanto me los entreguen, yo se los doy a los pequeñ@.

Toda la información al respecto será enviada por parte de coordinación de inglés a cada uno de ustedes, vía email, lo importante hasta ahora es que todos los niñ@s cuenten con el nombre del usuario del maestro, la gráfica de la clase y la contraseña. 

De cualquier manera yo también les voy a estar dando información al respecto por este medio.

Finalmente, les informmo que la semana pasada concluimos los temas correspondientes a la Unidad 3, lo niñ@s realizaron su examen, no en la computadora como se tenía planeado por problemas técnicos, pero lo importante es que los pequeños  se van familiarizando con el uso de la hoja de respuestas de opción múltiple (llenar los alveolos) yo supongo que al igual que en español, el valor de los exámenes bajará por ser su primer examen en este estilo.

La siguiente semana, realizaremos nuestra caratula se la cuarta unidad con la bandera de España y escribiremos la información más importante del país.
El vocabulario nuevo será: teacher, actor, doctor, farmer, cook, artist, fox, yes, engineer, Sorry!, It´s OK, yellow, box.

 En la parte de gramática retomaremos her (she) / his  (he)
Ejemplo: Her name is Lolita. She is a teacher.
Sin más por el momento me despido de ustedes con mucho cariño esperando que las condiciones en nuestro querido país mejoren.
La tarea extra de la siguiente semana será:
Lunes: Entrevista a 3 miembros de tu familia con las siguientes preguntas:
·         What´s your name?
·         How old are you?
·         How are you?
·         Are you a doctor?
·         What is it? (show a classroom object)
Martes: Escribe 5 oraciones utilizando her / his.
             Ejemplo: Her name is Lulu.
Miércoles: resuelve e ilustra las siguientes sumas:
·         Three + seven + two + five =
·         Nine + two + six + three=
·         Twelve + one + four + two=
·         Three + five + eight + one=
·         Seven + three + five + four=
Jueves: Escribe 5 oraciones utilizando el verbo ser + ocupación:
              Ejemplo: He´s a teacher.
Viernes: Escribe 3 problemas matemáticos con el uso de sumas ( en inglés )
Recuerden papitos que la tarea extra es solo para los pequeños que no trabajaron o no atendieron la clase por estar platicando o por mala conducta.
Para cualquier duda recuerden que me pueden encontrar en Facebook como Marce Ipe, donde con mucho gusto atiendo sus dudas por medio de un inbox.



DAY
HOMEWORK
HIGHLIGHT
Monday 10
Finish your new vocabulary  
In a pyramid form.  

Tuesday 11
Spell the words and the your new vocabulary  
Wednesday
12
Play the game with your parents!!!

Dear parents,

Please play the game with your child.
Thursday
13
Workbook page 29
Practice her / his
Friday 14
Write 5 times every error word in dictation (in a correct form).
Practice your pages.
Have a nice weekend kids!!!



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